Prozess und Beteiligten orientierte Arbeit in der Erarbeitung eines Stückes für Jugendliche.

AUSZÜGE AUS DEM PROGRAMMHEFT »WIR SIND VIELE«

Als Leitung von TT hatte ich 2007 beschlossen, wenn sich innerhalb von TT soviel und so entschieden Kräfte für Jugendkultur und die Arbeit mit Jugendlichen einsetzen, dann auch endlich wieder einmal ein Theaterstück für Jugendliche.. Es fügte sich eines zum anderen. Unsere assoziierte Kollegin Carola Unser inszenierte gerade im Rahmen ihres Regiestudiums ein Stück fürs Klassenzimmer. Innerhalb von Transit ging die Kollegin Nicole Amsbeck mit einem Theaterpädagogisch orientierten Bühnenstück schwanger. Ich entschied. Wir sollten eines machen mit dem wir zu den Jugendlichen hingehen. Warum nicht auch ein Klassenzimmerstück. Weiterlesen →

Damit ein RäderWerk des Zusammenspiels in Gang kommt.

Die Forscherin in mir sucht im Ensembletheater die Verbindung von starken und kompetenten Persönlichkeiten für ein Ganzes, mit einem starken Ensemble.
Ensemble ist für mich nicht „nur“ Gruppe, nicht „nur“ chorisches, nicht
„nur“ choreografisches. Es geht weit darüber hinaus und es beginnt mit dem Ensemble.
Ich und Du. Meines Erachtens braucht ein starkes Ensemble starke Persönlichkeiten. Es ist kein einfaches Unterfangen, dies in der Lehre herstellen zu wollen und in der heutigen Zeit. Dieses Spiel mit einem gesunden Ego und dem Ab und Zu in Gruppe, dem Selbstdarstellungswunsch und dem Wunsch nach Zusammenspiel. Weiterlesen →